Equip formatiu - Pràctiques i reflexions d’Educació Feminista

LAURA CARMONA DALMASES

Perfil: Politòloga de formació s’ha dedicat sempre al món educatiu. Actualment mestra d’anglès al IE La Mina. La seva experiència ha sigut sempre en centres de màxima complexitat. Pensa que la  formació i l’acompanyament docents són clau per millorar la qualitat de les escoles i instituts i contribuir en una educació més holística de les persones.  Els darrers dos estius ha estat formadora i coordinadora del bloc “empoderament d’equips” a l’Escola d’Estiu de Rosa Sensat.  

MIRTA LOJO SUÁREZ

Perfil: Doctora en Ciències de l’Educació i psicopedagoga feminista, Màster Qualitat i Processos d’Innovació Educativa, el Postgrau Experta Universitaria en Dimensión Europea de los problemas de la convivencia escolar i el Postgrau Liderar en clave de género. Ha fet docència en educació primària, secundària i universitària. Col·labora en el disseny d’implementació i va coordinar la prova pilot del projecte “Xarxa d’escoles i instituts per la igualtat i la no-discriminació” de l’Ajuntament de Barcelona. Fa recerca, formació del professorat i assessorament a centres educatius i ajuntaments. És  membre de la Xarxa Feminista de Ca la Dona i coordinadora  del Grup de Treball Educació feminista. Gènere i currículum de l’Associació Rosa Sensat.    

CAROLINA ANDREU FRANCO

Perfil: Mestra i psicopedagoga, feminista. S'ha dedicat principalment a la petita infància i actualment treballa com a mestra d'educació primària. Activista per la justícia social i defensora de pedagogies emancipadores. És membre del grup de treball d'Educació Feminista de Rosa Sensat i del grup de Coeducació de Ca la Dona.

 

GEORGINA CAPDEVILA BOQUÉ

Perfil: Mestra d'educació infantil des de fa 11 anys, actualment a l'etapa 3-6.  Forma part de diversos grups i col·lectius feministes, alguns d'aquests relacionats amb el món de l'educació. Creu fermament en l'escola, en l'educació, com a espai de transformació individual i col·lectiva i, per tant, com a espai des d'on poder construir una societat feminista.